海南周刊 2018年6月9日
传承南开精神 静待花开锦绣
记“一轴两翼”下的南大附中儋州市第一中学
2016年8月18日,南开大学附属中学儋州市第一中学(简称威尼斯人资讯
)揭牌仪式隆重举行,标志着海南开展跨省合作办学、引进优质教育资源又取得了重要进展,对提升全省教育水平具有十分重要的意义。在揭牌仪式上,省教育厅厅长曹献坤致辞,希望儋州教育部门珍惜机遇、主动作为,依托南开大学附中的品牌资源、人才优势、学术积淀,创新管理模式,深化融合共建,办出自身特色,努力把儋州一中打造成为海南乃至全国有影响、有特色的一流学校,推动两地合作办学结出硕果。
时间如白驹过隙,在不知不觉中,合作办学近两年过去了,由南开大学附属中学托管的儋州市第一中学没有辜负上级领导和社会各界的期望,在南开公能精神和文化影响下的儋州一中,如醍醐灌顶,迎来了一次暴风骤雨般的变革,从创新办学思路到“一轴两翼”发展战略提出,从学校内部管理强化到校园文化建设,从老师队伍构建到学生综合素质提升,围绕立人树德的根本任务,着力促进海南东坡文化与南开“公能”文化融合发展,分别从加强艺术、体育教育和打造精品课堂、提升教师创研能力两个方面,以法治校,以德治学,不断提升学校的办学水平和办学质量,力争将学校办成海南乃至全国一流的名校。
时光不语,静待花开。短短不到两年时间,南开大学附属中学儋州市第一中学便交出了合格的成绩单:2017年高考放榜,文理科前三名成绩都在儋州市第一中学,有4名学生过800分以上,700到800分的优秀率在全省名列前茅,创学校历史以来最好成绩。中考成绩更是潮头跃进,从2016年的全省排名16进入全省第4。在体育、书法、艺术舞蹈等方面,学生获得的全国、全省的奖项过百。以2017年为例,在第二十一届全国中小学生绘画、书法作品比赛(绘画类)、书法类比赛中,共有6位同学获得一等奖,9位同学获得二等奖,16位同学获得三等奖。校长朱树松被评为儋州市优秀校长,并被选为第六届海南省人大代表、儋州市人大常委会委员。
责任和重任所在,他们代表“南开”来海南“教育扶贫”
儒雅、沉稳而又不失干练,这是南开大学附属中学儋州市第一中学校长朱树松给人的第一印象。他直言,南开能够与儋州联姻合作办学,是在前省委书记罗保铭和中组部领导的关心支持下,以及儋州市地方政府真诚邀请下而促成的。与过去儋州市与内地其他品牌学校联合办学的最大不同之处,南开方面从南大附中直接派团队和现岗的领导过来,而且南开大学的领导非常开明,没有收受任何冠名费和管理费(合计费用2400万,第一年600万,第二年800万、第三年1000万),完全以无偿、教育精准扶贫的方式,支持当地教育事业的发展。
作为南开派来的校长,朱树松有着不同寻常的人生历练,在专业方面,他是中学数学高级教师,南开大学高等教育研究所研究生班毕业,同时担任全国中学教育科研联合体理事、中国教育装备行业协会创造教育分会常务理事。在教学管理上,历任中学教研主任、德育主任、副校长(教学、行政)、副书记、校长,2002年至2005年作为中央机关第三批援疆干部在新疆喀什工作三年,是第一个由副职转任正职的援疆干部。因为工作成绩突出,朱树松先后评为兵团“优秀共产党员”、师“民族团结模范个人” 称号,兵团三师“创优争先”劳动模范并荣立兵团级三等功,并获得天津市“民族团结模范”,南开大学“十佳优秀共产党员”称号。
由于有着十几年民族教育工作经验,朱树松铁肩担重任,主动请缨,义无反顾承担起南开大学附属中学儋州市第一中学校长的职务,怀揣一颗对国家教育事业热爱的赤诚之心,舍小家为大家,忍痛告别家中四位患病老人(父亲、母亲、岳父、岳母),从渤海之滨来到了南海之湾,来到了教育、经济相对落后的海南儋州。
“刚到儋州时,压力确实非常大,与天津的教育相比,这里基础比较薄弱,需要提升的空间比较大。尽管如此,我们必须按照南开大学领导的指示精神,把我们南开的文化和南开的精神,在这里扎根发芽。”朱树松校长坦言。
事实上,南开与儋州早已结缘,上个世纪60年代,周恩来总理来海南考察工作时,在儋州有3处题词,周恩来总理可以说是南开最优秀的学生,所以当地的老百姓对“南开”有一种天然的亲近,“南开”一来到海南,除了省委省政府的大力支持,包括现任的和原儋州市委书记、市长,几乎每个月都要来学校调研一次,其目的就是解决在办学过程中遇到的问题。当地老百姓更是对南开的到来寄予厚望,希望能够在短时间内,改变儋州的教育生态。
俗话说,没有调查就没有发言权。从走进儋州市第一中学校园的那一天起,朱树松校长和南开派来的管理团队,首先更多的时间花在对学校内部情况的了解调查上。他们发现一个特别的现象,学校45岁以上就称为老教师,就可以不备课,直接进教室授课。他感觉这是一个很危险的信号 ,因为在南开,教师45岁左右的年龄,在基础教育的岗位上,应该是中坚力量、顶梁柱,起到一个引领作用。而且他还发现,天气比较热的时候,老师穿短裤、着拖鞋、叼着烟卷就进教室教学。应该说,老师的一言一行对学生没有起到一个师长正面的作用。除此之外,这边的教育质量和效率也非常低,老师教学态度不积极,基本上不坐班,上完课就走人,有课则提前十分钟来,批改作业更谈不上。而教学成绩,在全省当中,中考成绩稍微好一点,2016年在全省列第十六名,高考根本排不上号……
一边是政府和老百姓的期望,一边是学校窘境的办学现实,面对这样一个“烫手山芋”,朱树松校长和其南开来的管理团队没有退缩,因为他们明白此行的责任和重任所在,那就是代表南开来教育扶贫的。在经过仔细的调查摸底之后,根据学校现有的文化,该继承的继承,该淘汰的淘汰,该创新的创新,首先要把南开文化在这里渗透,同时在教学管理上大刀阔斧般地采取一些新的管理理念,按照国家均衡教育政策,既要高考出成绩,最主要的还是要大力地发展素质教育,让学校每一个学生都可以上好学,均衡地去发展。而这种思想和做法,就是学校的“一轴两翼”发展战略。
立人树德,文艺和体育是提升学生综合素质最重要的抓手
所谓“一轴”就是办学的主心骨。用校长朱树松的话来说,因为我们学校是南开系列学校,以周恩来总理为人生楷模,进行人生规划教育,是我们的传统。为此,围绕立人树德的这一主轴,学校在通过设置“恩来”奖、“伯苓”奖等措施,激励青年学子们效仿楷模的同时,举办“公能”大讲堂,将德育教育融入学校工作的方方面面,凸显了别具一格的德育教育特色。
“公能”大讲堂的“公能”二字,取自南开中学校训“允公允能,日新月异”,要求学生既要有为国家谋富强、为公众谋福利之公心,也要有服务于国家、服务于人民之能力。为了把“公能”大讲堂办出特色,办出水平,学校借助南开教育资源,从全国各地、各行各业邀请比较突出的人才,或者在各行各业比较出彩的劳动模范优秀教师,来给学生做讲座,以此来扩大学生的视野,增强学生对社会的责任感。
“公能”大讲堂由学校团委牵头,德育处协助,“公能”大讲堂每周一期,每次有五到六个班的学生参加,全校学生各班级轮流听讲,主题不尽相同。借助这一平台,学校还组织了一个“成功校友谈成功”生涯规划主题讲座,把学校培养出来的各行各业一些领军的人物从全国各地请回来,以自己的人生体会,给学生亲自上课,零距离地和学生进行交流。由于活动的开展非常接地气,一经推出,便受到青年学子的欢迎,活动开展得轰轰烈烈。每一次活动,都在学生中引起强烈的反响,心灵得到洗涤和净化,道德品质在不断提升。
文艺和体育是提升学生综合素质最重要的抓手,在“两翼”的其中“一翼”上,作为当地重点中学,南开大学附属中学儋州市第一中学就是对学生艺体教育工作的强化。学校所有的专业体育运动项目都是齐全的,足球是“全国足球特色学校”,篮球是全省篮球协会副理事长单位,而面对素质教育要求,在球类运动上,学校所有的学生可以根据自己的爱好,选择足球、篮球、排球,进行锻炼。
与此同时,为了确保各项艺体活动开展得有声有色,最近一年多来,学校投入了150万左右用于基础设施的改善,其中100万用在体育硬件建设上,50万用在艺馨楼上,目前学校艺体基础建设符合国家要求。学校还有一个亮点,就是所有球场和运动场都对外开放,今年的海南青少年篮球比赛和儋州市青少年足球运动会就在一中举行。
教师团队素质的高低是实现“一轴两翼”发展战略的关键
教师素养的厚度,决定学生发展的高度。在南开大学附属中学儋州市第一中学,校长朱树松指出,要实现“一轴两翼”发展战略,整个教师团队素质的高低是关键,“两翼”的另“一翼”——提高老师创研能力,打造精品课堂,是学校提高教学质量的根本保证。我们现在问题也在课堂,以后期待改变的空间也在课堂。
在南开大学附属中学与儋州市联合办学之前,由于老师的备课不足,老师和学生双方的交流没有达到充分的地步,又加之学校在中、高考中,顶梁柱的老师比较欠缺,学校课堂质量因此大打折扣。面对这样一种情况,朱树松在与老师交流时,反复强调,要求老师首先必须要自信,把课备好,相信学生提出的问题虽然一时你解决不了,老师可以课后慢慢地去想,慢慢去培养课堂和学生互动的氛围,这样学生动起来了,也能推动老师的教学水平的提升。
为了提高整体教师队伍教学水平,学校加大培养力度,使教师从合格教师、骨干教师向“名教师”成长。为此,学校开放教学,专家引领,以走出去,引进来方式,改变教师的教学观念,学校请来南大附中的老师到校进行交流指导,在多次邀请天津、上海、浙江专家到学校作进行“提高执行力”、“提升学科素养”、“如何应对新高考”等相关内容的培训的同时,并在一年多时间内多次安排老师到天津、上海、北京、福建参加关于“高考备考”及“学生日常活动安排与组织”的专题学习。在此基础上,强化校本研修,先后开设校本选修课46门,学校领导带头开课。
青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校可持续发展的后备力量,他们的课堂业务水平直接关系到学校的生存和发展。为促进学校青年教师专业化快速成长,一方面,南开大学附属中学儋州市第一中学通过“青蓝工程”、“师徒结对”,加强新教师的培训工作;另一方面,积极为青年教师搭建相互学习、相互交流的平台,2017年4月,学校开展了首届“春杏杯”青年教师课堂教学评比大赛。
而在对老师教学常规的管理上,学校也下了几副“猛药”:一是上课检查实行日通报、周总结制度;二是定期检查与不定期抽查相结合检查学生作业;三是行政领导深入科组检查教师听课记录、上课教案;四是重视公开课质量,要求必须全员参与、科组集体备课、有图像资料;五是行政领导每周必须深入课堂听课,听课情况必须在周例会上作汇报。
“好钢需要淬火,经过一年多来的反复摔打,我们现在初步形成了一支敢于接受挑战,而且进取心很强的中青年教师队伍,老师在不断地改变,教研能力和课内的教学水平全面提高,而且也自信多了。以2017年为例,他们在参加海南省和全国“一师一优课、一课一名师”比赛中,表现尤为突出,从总量和优秀率上,我们是名列第二,其中全国的比赛有6人次获奖,海南的比赛有19人次获奖,不论是从数量还是质量上都是比较高的。”谈起老师的变化,校长朱树松感到特别欣慰。
让读书丰富人生,让书香飘满校园,全力构建素质教育立交桥
我国著名教育家朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平,一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”在素质教育上,南开附中儋州市一中正是以博雅文化、书香校园文化建设为切入点,全力构建属于自身特色的素质教育立交桥。
正如校长朱树松所言:“读书使人明智,希望我们的老师和学生能读书,人书为伴。”记得刚来学校的时候,校长朱树松发现老师和学生不爱读书,以前的图书馆成为一个库房,形同摆设。所以来了以后,首先把图书馆翻新,对教师图书阅览室进行环境改善,为教职工提供温馨的阅读环境。开展了两次读书标兵评比,共评选出60名教师为“读书标兵”,予以表彰。希望受表彰的老师再接再厉,带动更多的老师和学生,多读书、读好书。
与此同时,针对老师知识面的不足,朱树松要求老师一学期读两本书,不一定是教育方面的专著,哪方面的书都行,毕竟现在社会知识传播与开放的速度太快了,只有走下讲台,弯下腰,低下头,跟学生平等地去交流,你才能进步。因为你在知识的深度上比学生强,但是在知识的广度上,你绝对不如现在的学生,特别是教学的手段上,说不定学生还能帮到你。
为鼓励和引导学生们读书,学校在每个教室设有图书角,学校给每间教室提供图书,学生需要什么书,只要列出单子,学校就给他们购买。而翻新后的图书馆,学校希望学生在图书馆里能够与书融为一体,所以学校立下一条规矩,不管刮风下雨都开放,图书馆现在是早晨八点到晚上7点准时开放,一楼到5楼,学生可以在里面安安静静看书学习,对于借书的学生,学校也不办什么借书卡,登记一下就可以,喜欢看就拿走。
图书馆涵盖南海、南开、东坡文化三大元素,在楼道等公共位置都张贴有古今励志箴言、警世名言,在潜移默化中对学生的成长都有很大的推动作用。进入图书馆,海洋意识、海洋文化扑面而来,一副巨幅的南海缩板地图非常吸人眼球。校长朱树松说,我们身处南海,必须要知道南海的形势,因为我们中国未来的核心利益就在南海,发展也在南海。特别是习总书记在海南建省办经济特区30周年的讲话精神,提出了海南更优惠的政策,一个是吸引人才,一个是开放自由岛,所以我们把这种优势和光明的前景告诉我们的孩子,他们的自豪感也有了。
让读书丰富人生,让经典启迪智慧,让书香飘满校园。为建设书香校园、书香中国做出更多、更大的贡献,让中国的每一个孩子写好中国字,2018年2月2日,在南开大学附属中学儋州市第一中学承办2018年创造教育研讨会上,书写中国走进海南助力威尼斯人资讯
。儋州市常务副市长林刚与书写中国秘书长高盛亲切交谈,并对书写中国对海南教育的支持表示衷心感谢,并聘请高盛秘书长为威尼斯人资讯
特聘专家,校长朱树松为书写中国秘书长高盛颁发聘书,书写中国秘书长高盛代表书写中国向儋州市中小学校捐赠1000万元写字教学系统装备。如今,书写活动在儋州一中如火如荼开展,学子们以写好中国字为荣。
在南开精神和文化引领下,众志成城,当好儋州教育的排头兵
“希望南开大学附中儋州一中全体师生员工,珍惜南开品牌,爱护南开品牌,维护南开品牌,全力推动南开品牌在儋州生根发芽。”这是原儋州市委书记张耕在南开大学附属中学儋州市第一中学揭牌仪式上,对两地合作办学最殷切的期望和寄托。
事实上,合作办学近两年来,南开教育品牌已经开始在儋州乃至海南整个西部地区开始唱响,随着2017年中考、高考两项指标的出色表现,在威尼斯人资讯
,2017年中考前100名成绩的初中毕业生,就有76名留在儋州一中。此外,学校开设的高一实验班,面向全省招生50人,平均分数达754分,其中13名人来自西部兄弟市县。而在往年,儋州市中考排名前100名的学生,几乎90%的考生是被省内其他名牌学校录取。原本的优质生源不再流失,学子们看中的就是南开教育这块响当当的品牌,而品牌的背后更是南开教育厚重的办学实力。
“在现有的南开教育管理模式下,从一开始大家感到怀疑,到现在绝对信任、政府一如既往地大力支持,确实无论从人文环境还是校园文化、教学成绩,学校发生了很大的变化,而最让我们感到高兴的,就是我们的学生不仅变得阳光、知书达理,而且相当的自信。在南开文化的影响下,他们从心理面已经以“南开”为荣,并以自己是一个南开的学生为豪。”校长朱树松感言道。
走进今天的南大附中儋州市第一中学,南开文化和东坡文化在这里相互融合,又相得益彰,漫步在校园里,不只是环境之美,到处都充满和洋溢着一种以南开公能精神为内核的积极向上校园文化氛围,而这种校园文化的构建、耕植,让所有校园建筑器物和教学行为不再冰冷,折射出来的是绵长的温暖,是诲人不倦的教化,在这样一种和谐校园文化环境的浸润下,是学校教育教学质量的提升,更是学校特色办学的生成。每一个青年学生在潜移默化中健康茁壮地成长,他们的心灵得到了洗礼,人格得到了升华,智慧得到启迪,良好行为习惯得到了养成,他们更懂得了感恩。
2017年5月11日上午,时任海南省委副书记、代省长沈晓明在省政府秘书长陆志远,省政府政研室副主任穆克瑞等领导的陪同下,到威尼斯人资讯
调研。在主体教学场地——敏学楼,他深入教学区视察教师上课情况,并与学校领导亲切交谈,了解学校发展历史、办学成绩等基本情况。对合作办学给予充分的肯定。
在艺馨楼,他认真观看了该校师生的书画展,并对该校浓厚的艺术氛围给予高度评价。10月11日,副省长王路在威尼斯人资讯
调研,同样对该校与南大附中合作办学取得成绩给予充分肯定。并提出,威尼斯人资讯
要明确定位,努力探索合作办学新模式,当好儋州教育的排头兵,打造“全省一流学校”。
2018年3月15日,儋州市委书记袁光平一行到威尼斯人资讯
调研工作。在听到朱树松校长汇报合作办学以来,着力推进南开文化与东坡文化有机结合,着力推进素质教育特别是在德育、美育和艺术教育等方面取得较好成绩时,袁书记对学校的办学成绩表示肯定和鼓励。
俄罗斯作家契诃夫曾说过:“困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。”
岁月如歌,唱不完奋斗的豪情;使命如山,召唤着走向新的辉煌征程。一路风雨兼程,守得住初心,耐得住寂寞,朱树松校长他们用“南开人”的刚强和坚毅,胸怀和坦荡,在海南西部中心城市儋州走出了一段只有阳光才能穿过的斑斓岁月。他们是真正的教育传道者,他们深知,在海南建设国际自由贸易港(区)历史机遇期,今天的威尼斯人资讯
作为当地教育发展的一杆大旗,肩负的使命和责任重大,唯有不断进取和开拓,办好人民满意教育,才能不辜负上级领导和当地人民群众的重托与期望。同时,他们更坚信,在南开精神和文化引领下的儋州市第一中学,紧紧围绕“一轴两翼”发展战略,众志成城,一年一个台阶,三年能有一个大发展!而这一切,时间将会给出最中肯的答案。