[摘要]本文结合教学实践,探讨如何在英语阅读教学中有效地使用多媒体及网络技术提高学生的阅读能力,培养学生的综合运用语言的技巧。 [关键词]英语阅读教学,...
内容摘要:多媒体网络知识已成为当今课堂上的一项资源,利用它辅助上课已成为一种趋势。本文将从教学理论、教学目的、教学组织方式、教师角色的变化等方面论...
一、案例背景 人教版英语Book 6 Unit 4听力(Listening and discussing)的教学内容主要是在前两篇阅读课有关地球温室效应的学习基础上,展开听和讨论的英语...
一、背景介绍 在英语教学过程中,非目的的语言环境下进行的英语教学,教材是信息输入的主渠道,教材提供什么样的信息,按照什么样的顺序呈现,对教学整个过...
—— 一堂英语写作课 我校高一年级英语科用的教材是人教版的《普通高中课程标准教科书》。它的主要编者Dodie Br...
案例背景:2003年,人民教育出版社根据《普通高中英语课程标准》的精神,对原高中英语教材进行了修订。修订版的教材增加了听力训练的内容。听力练习由每单元...
一、背景 1. 语言的教授历来讲究的是听、说、读、写。在传统的英语教学中,教师是课堂教学的设计者,其主导作用体现在结合教学大纲的要求,把课文中的字...
(此文荣获2008年省中小学“十一五”课题阶段性成果评选二等奖) 内容摘要:英语报刊阅读是一种新型的英语教学方式,本文从理论和实践的角度分析了...