国庆假期即将到来，安全工作形势依然严峻。为切实加强家校联系，共同维护好学校的安全稳定，确保广大师生度过一个平安祥和的国庆假期，我校于9月28日晚上七点半开始，在学校体育馆召开2021年秋季学期安全专题家长会。
会议由德育室吴可清主任主持，出席会议的领导有分管学校安全工作的郑培生副校长，以及参会的一千三百多名学生家长。
根据市教育局文件要求，结合本校实际情况，经学校研究决定，制定本次家长会工作方案，采取线上和线下方式进行，线下家长会以学校为单位，要求六个年级那大城区的家长28日晚上七点半到校开家长会；29日晚上七点半线上家长会以年级组班级为单位，在班级家长群里召开线上家长会，传达市教育局文件精神，落实家校联防安全教育工作。
会议一开始，由德育室吴可清主任给家长们做安全专题教育讲座。
学校一直以来把安全工作作为首要任务来抓，“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们学校安全工作的宗旨，在全校所有师生的一起努力下，有效地避免了安全事故的发生。
但是，安全工作光有学校领导的重视和全体教师的努力是远远不够的，需要各位家长的大力支持与理解，需要全体学生自觉遵守有关规章制度，需要社会各界的广泛关注和高度重视。
据统计，我国中小学生占全国总人数的五分之一，平均每天因溺水、交通事故、火灾、踩踏、校园暴力、食物中毒等死亡的中小学生有40多人，相当于平均每天有一个班的学生的生命消失，如身体受伤或致残的就更多了。这就不难看出，意外伤害是中小学生死亡的重要原因。面对这触目惊心的数字，对学生进行安全教育的形势相当紧迫，迫在眉睫。
目前，我们学校针对学生安全管理采取的措施有:
1、学校前后门都设有护学岗，每天学生正常上课和放学时间，都有学校值班人员，配备保安24小时值班，把好学校大门关。
2、关于学生请假制度。学生有事或生病请假，必须家长请假，学生填写请假条，班主任和年级组长签名确认，再到德育室备案盖章，方可以凭请假条出校门，否则校警一律阻止不给于出校门。
3、由于我校实行半封闭走读管理，除了严格请假制度防止出现意外情况的现象发生外，我们也与移动公司合作，开展校卡校讯通业务，加强对学生动态安全监控，让家长第一时间知道学生进校离校消息，家校监管共同做好学生护航工作。
4、每月一主题安全教育、每周主题班会和安全教育日活动，对学生进行全面的安全教育。
虽然我们有严格的管理，也不可能老师时时刻刻将每一个学生都能掌握之中，犹如俗话说的“手再大也捂不过天”；虽然我们多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按照学校和老师要求进行，因为教育不是万能，所以才需要家长们的支持和配合，才有了今晚我们相聚一堂，就学校开展安全工作过程中，存在的三个大的问题，与大家一起分析，共同努力，家校合作，共建平安校园。
通过图表分析指出国内交通安全事故近况，要求家长们一起观看一段视频，了解我国近年来交通安全事故不断增加，死亡人数不断上升的原因。
总结出现交通安全事故不断增加的原因:
1、交通道路完善，交通工具增加；
2、交通管理制度的不完善；
3、驾驶人员交通意识、交通法制观念的薄弱；
4、人们的交通规则意识薄弱，以及不良交通行为。
特别是家长和学生存在的骑车交通安全问题，市交警的抖音视频和儋州新闻当中就直接暴露出来，骑车不戴安全帽，未满16周岁骑电动车不戴安全帽。
为此，吴可清主任呼吁家长们要真正重视起来，安全无小事，并重读中小学生安全出行倡议书，严申全省对学生骑车交通违法行为实行“三个一律”，做好孩子安全监督第一责任人，不要让交通事故成为学生意外伤害的杀手。
对于学校预防学生溺水工作，吴可清主任提出国庆七天小长假的担心，因为假期期间有的家长没有放假，学生在家里属于没人监管状态，加上海南天气炎热，容易出现结伴外出游泳现象出现。
一张张因溺水身亡的图片，一声声因溺水身亡家长痛哭的场面，不无时无刻在敲打着我们的心扉，所以做好假期预防学生溺水，提升学生安全防范意识，要求家长做到“四知道”，学生做到“六不准”，度过一个平安祥和的国庆假期。
家长们积极认真的听讲，并用手机拍摄相关知识，做好回家与孩子一起学习的准备。
讲座最后关于校园安全问题方面，吴可清主任要求家长们一起配合做好学生携带手机进校园工作，并重申了国家教育部和学校对待手机管理的态度和政策，指出手机对学生的危害以及带来一系列问题，例如电信网络诈骗，以及家长和学生如何防范措施。
另外，针对学校目前疫情联防联控，例如国庆放假期间要求家长和学生们，按照市教育局的文件，没有特别的理由就不要离岛外出，注意疫情防控，配合国家做好接种疫苗工作，一起打赢这场疫情防控战，守护一方安宁。
家长会最后，吴可清主任解读我校学生安全目标责任书，并与家长们签订，再一次呼吁，生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，做好孩子的护航人，让快乐与幸福与我们伴随！
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